На почетку школске године ученици од I до IX разреда и родитељи су упознати са планом и програмом, као и начином организације рада боравка.
Ученици су показали заинтересованост и жељу да, након часова редовне наставе, судјелују у активностима боравка. У централној школи су формиране двије хетерогене групе, једна група ученика нижих разреда и једна група ученика виших разреда.
Програм рада и организација слободног времена у боравку су усклађени са општим циљевима основног образовања, те са наставним градивом редовне наставе.
Рад у боравку, за обје групе, је организован тако да ученицима пружи подршку у учењу, те да се реализују слободне активности предвиђене наставним планом и програмом.
Током протеклог мјесеца, ученицима је пружана подршка у учењу у виду израде домаћих задатака, или утврђивања и понављања наставних садржаја које су усвајали током редовне наставе.
Водитељи боравка, Светлана Лакић и Аница Стевановић, су реализовале планиране слободне активности у складу са програмом рада.
У оквиру тих слободних активности, ученици су активно учествовали у уређењу школског дворишта. На стазицама око школе су фарбом исписали слова ћириличног и латиничног писма, као и бројеве, а на широкој стази испред улаза школе су осликали полигон за игру.
На тему јесени, уређен је школски хол са мотивима јесени. Ученици су израђивали „јесење украсе“(завјесице од лишћа, плодове јесени, Јесенка,…), те њима украсили хол.
У оквиру активности обиљежавања Дјечије недјеље, урађени су панои на тему дјечијих права и другарства, те су организоване разне спортске и такмичарске игре.
